Mario Sáez Martín

Estudiante de Periodismo apasionado por la comunicación y la investigación, con habilidades en redacción, edición y manejo de herramientas digitales. Busco oportunidades para aplicar mis conocimientos teóricos en un entorno práctico y dinámico, contribuyendo a la creación de contenido de calidad y adquiriendo experiencia en el ámbito periodístico.

Mis habilidades en redacción, comunicación eficaz, investigación y manejo de herramientas digitales, combinadas con mi capacidad para trabajar en equipo y gestionar proyectos de manera eficiente, me posicionan como un periodista versátil y competente, listo para enfrentar nuevos desafíos y contribuir significativamente a cualquier equipo de comunicación.

He colaborado en distintos medios de comunicación, realizando la tarea de redactor de contenidos Web. Mi primera experiencia y en la que estoy actualmente trabajando, es en el medio Revoluters, una web de noticias dedicada principalmente al fútbol. Mi papel, como ya he comentado, es el de redactor de contenidos web, relacionados con el fútbol femenino. Además, gracias a mis dotes en fotografía, he podido tener la suerte de estar a pie de campo en partidos tanto de la Liga F como de la Copa de la Reina, realizando fotografías que más tarde se publicaron en la web. 

Otro de los medios en los que he colaborado es El Generacional. En este, al igual que en Revoluters, también he trabajado como redactor de contenidos web, pero en este caso escribiendo sobre política, cultura y actualidad. Un ámbito diferente pero por el que me he podido desarrollar muy cómodamente, disfrutando cada paso que daba. 

En cuanto a mi formación académica, tengo tanto el título de Bachillerato como el de Educación Secundaria Obligatoria, además de algún que otro título de Inglés, por lo que soy consciente de que me puedo desenvolver con mucha facilidad en textos y conversaciones en ese idioma. El idioma francés también es una de mis virtudes ya que el colegio en el que estudié, el Colegio Montpellier, es trilingüe y la educación que recibí estaba marcada tanto por el castellano, como por el inglés y como por el francés.