Tecnología al rescate del desastre estudiantil que reveló el informe PISA

Según el artículo publicado por Carmen Salinas para Zonamovilidad.es, estar por debajo de le media en Matemáticas o tener la tasa de abandono escolar más alta de la UE son problemas que pueden solucionarse integrando la tecnología en el sistema educativo español. La mejora puede ser de hasta un 30%.

Mejorar sus habilidades, integran completamente las competencias de cada asignatura, fomentar la creatividad, interacción e investigación de los alumnos dentro del aula son algunos de los beneficios que la integración tecnológica puede traer consigo al ámbito escolar.

Su aplicación podría aumentar los resultados en matemáticas y lectoescritura en un 40% en los más pequeños; dentro de la media general del 30%. Además, las Ciencias serían las más beneficiadas; su rendimiento puede aumentar hasta el 70%.

El secreto de la tecnología en el aula no está en darle a un niño una Tablet o acceso a Internet, si no en la gestión del centro, la formación del profesorado y la especialización en un aprendizaje a medida de las habilidades de cada alumno. Entender bien la tecnología podría ponerle fin a la cifra más alta de la UE de abandono escolar, en el que nuestro país lidera el podio con una tasa 17’9%.

Desde el punto de Pablo Lara, presidente de Edutech, un hub de innovación educativa “digitalizar el sistema de enseñanza, de una manera real, partiendo de las aulas y el profesorado, ayudaría a revertir la falta de motivación de los alumnos al impulsar el desarrollo de su potencial personal...

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