Director Instituto de Formación Profesional - Comunidad de Madrid, España - Delta13 Educación

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Comunidad de Madrid, España

hace 1 semana

Isabel García

Publicado por:

Isabel García

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Descripción

Responsabilidades:


1. Gestión Académica y Coordinación del Profesorado
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Desarrollo Curricular: Supervisar y contribuir al desarrollo de los programas de estudios, asegurando que estos sean relevantes, actuales y alineados con las necesidades del mercado laboral y los estándares educativos.
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Selección y Evaluación del Profesorado: Liderar el proceso de selección del profesorado, así como diseñar y aplicar un sistema de evaluación del desempeño basado en criterios claros y justos.
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Capacitación Docente: Promover y facilitar oportunidades de desarrollo profesional y capacitación para el profesorado, con el fin de garantizar una enseñanza de alta calidad.
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Coordinación y Apoyo: Actuar como principal enlace entre el profesorado y la dirección, asegurando una comunicación fluida y ofreciendo apoyo en la resolución de conflictos y la implementación de mejoras pedagógicas.


2. Relaciones Institucionales y Administración
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Enlace con la Administración: Representar al instituto ante organismos y entidades educativas, tanto públicas como privadas, gestionando convenios y cumpliendo con la normativa vigente.
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Gestión de Recursos: Supervisar la administración de los recursos financieros, materiales y humanos del instituto, incluyendo la elaboración y seguimiento del presupuesto.
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Calidad y Acreditación: Velar por el mantenimiento de los estándares de calidad, liderando los procesos de acreditación y evaluación externa de los programas.


3. Captación y Gestión de Alumnos
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Estrategias de Marketing y Captación: Diseñar e implementar estrategias efectivas para la captación de nuevos alumnos, incluyendo campañas de marketing digital, jornadas de puertas abiertas y participación en ferias educativas.
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Procesos de Admisión y Matriculación: Asegurar un proceso de admisión claro, justo y eficiente, desde la promoción hasta la matriculación, incluyendo la gestión de becas y ayudas al estudio.
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Seguimiento y Apoyo Estudiantil: Establecer mecanismos de seguimiento y apoyo a los alumnos durante su formación, fomentando su éxito académico y su bienestar.


4. Innovación y Desarrollo Institucional
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Innovación Educativa: Promover la incorporación de tecnologías y metodologías educativas innovadoras que mejoren la experiência de aprendizaje.
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Desarrollo Institucional: Contribuir al diseño y ejecución de planes estratégicos para el desarrollo y crecimiento del instituto, incluyendo la expansión de la oferta académica y la internacionalización.


5. Responsabilidad Social y Vinculación con el Entorno
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Relaciones con el Sector Productivo: Establecer y mantener relaciones con empresas y organizaciones, con el fin de adaptar la oferta formativa a las demandas del mercado y facilitar la inserción laboral de los egresados.
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Compromiso con la Comunidad: Promover proyectos y actividades que vinculen al instituto con su entorno social y cultural, reforzando su compromiso con la responsabilidad social.

Requisitos Académicos y Profesionales
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Formación Académica: Título universitario superior, preferiblemente en áreas relacionadas con Educación, Administración de Empresas o una disciplina específica acorde a las áreas de formación que ofrece el instituto. Se valora positivamente poseer estudios de posgrado o máster en Gestión Educativa, Administración o similares.
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Experiência Profesional: Experiência comprobable en posiciones de liderazgo o gestión dentro del sector educativo, idealmente en instituciones de formación profesional o entornos similares. Un mínimo de 5 años de experiência suele ser recomendable.
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Conocimientos Específicos: Conocimientos sólidos sobre el sistema educativo, normativas de formación profesional, procesos de acreditación y calidad educativa. Familiaridad con las tendencias actuales en educación y tecnologías aplicadas al aprendizaje.

Habilidades y Competencias
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Liderazgo y Capacidad de Gestión: Habilidades demostradas en liderazgo, gestión de equipos y desarrollo de proyectos educativos. Capacidad para motivar al personal y promover un entorno de trabajo colaborativo y de alta performance.
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Habilidades Comunicativas: Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita, tanto en el ámbito interno con profesores y personal administrativo, como en el externo con estudiantes, padres de familia y stakeholders.
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Capacidad de Análisis y Toma de Decisiones: Habilidad para analizar información compleja, tomar decisiones estratégicas informadas y resolver problemas de manera efectiva.
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Visión Estratégica: Capacidad para desarrollar y implementar planes estratégicos que promuevan el crecimiento y la mejora continua de la institución.

Cualidades Personales
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Compromiso con la Excelencia Educativa: Pasión por la educación y compromiso firme con la calidad y la excelencia académica.
- **Innovación y Creati

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