Auxiliar de Cuidados de Crianças - Pombal, España - IEFP

    IEFP
    IEFP Pombal, España

    hace 3 semanas

    Default job background
    De jornada completa
    Descripción
    Condições Requeridas Habilitações Escolares e Profissionais

    Habilitações Mínimas

  • o ano

    Habilitações Máximas

    Licenciatura

    Formação Profissional Exigida

    Não

    Data Prevista Para Início Do Trabalho



    Certificação Profissional

    N

    Experiência Profissional

    Experiência Anterior

    Sim

    Tempo Mínimo De Experiência

    12 meses

    Cumprimento de Quotas

    Cumprimento de Quotas ? recrutamento de pessoas com deficiência (Lei 4/2019)?:

    Não

    Outros Requisitos

    Normas específicas de higiene e segurança no trabalho:

    Sim

    Observações

    Possuir as condições de higiene e de segurança adequadas, de acordo com o disposto no Despacho n.o 8243/2015, de 28 de julhoDispor na habitação de espaços autónomos, de acordo com as respetivas idades das crianças, para:Realização de atividades lúdicas eDescanso das crianças

    Descrição do Perfil

    A ENTIDADE PRETENDE CANDIDATAR-SE A MEDIDA "APOIO ÀCONTRATAÇÃO DE AMAS EM CRECHE FAMILIAR".PRETENDE-SE UMA PESSOA PARA EXERCER A ATIVIDADE DE AMA DA CRECHE FAMILIAR QUE DEVERÁ:TER IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 21 ANOSTER A ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIATER BOAS CONDIÇÕES DE SAÚDE BEM COMO AS PESSOAS QUE COM ELA RESIDEM, COMPROVADAS ATRAVÉS DE DECLARAÇÃO MÉDICA EMITIDA PARA O EFEITOTER IDONEIDADE PARA O EXERCÍCIO DA ATIVIDADE DE ACORDO COM O DEFINIDO NO ART.o 2.o DA LEI N.o 113/2009, DE 17 DE SETEMBRO. ESTA EXIGÊNCIA TAMBÉM SE APLICA ÀS PESSOAS QUE COM ELA RESIDEMDEMONSTRAR CAPACIDADE AFETIVA, EQUILÍBRIO EMOCIONAL E MOTIVAÇÃO PARA SER AMATER ESTABILIDADE SOCIOFAMILIARPOSSUIR MEIOS FACILITADORES DE COMUNICAÇÃO COM A FAMÍLIAPOSSUIR QUALIFICAÇÃO DE DUPLA CERTIFICAÇÃO, OBTIDA POR VIA DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES, QUE INTEGRE UNIDADES DE FORMAÇÃO DE CURTA DURAÇÃO DO CATÁLOGO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES NA ÁREA DOS SERVIÇOS DE APOIO A CRIANÇAS E JOVENS(1), OUTER CONCLUÍDO, COM APROVEITAMENTO, AS UNIDADES DE FORMAÇÃO DE CURTA DURAÇÃO DO CATÁLOGO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES NA ÁREA DOS SERVIÇOS DE APOIO A CRIANÇAS E JOVENS(1).

    Condições Oferecidas Contrato de Trabalho

    Tipo De Contrato

    Sem termo

    Regime De Trabalho

    A tempo completo

    Horário Trabalho

    Regime Horário

    Diurno

    No De Horas

    8.0

    Horário

    08:00 - 19:00

    Descanso Semanal

    Regime Geral

    Formas De Prestação De Trabalho

    Presencial

    Remuneração e Subsídios

    Remuneração Base Ilíquida

    820 EUR/Mês

    Subsídio De Refeição

    Não aplicável

    Irct

    A entidade contratante declara não possuir IRCT.

    Outras Regalias

    Outras Regalias

    isenção de horário de trabalho

    Outras competências requeridas

    Uso de Documentos

    Localizar a Informação necessária num documento

    Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas

    Preencher ou criar tabelas e gráficos

    Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos

    Comunicação Oral

    Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas

    Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas

    Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário

    Comunicação Escrita

    Registar informação, escrevendo textos breves

    Relacionamento com os Outros

    Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada

    Cooperar com os outros no seu trabalho

    Trabalhar em equipa de forma a atingir objetivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias dos outros e colaborando na resolução de conflitos

    Assumir um papel de liderança, se necessário

    Resolução de Problemas

    Reconhecer e identificar problemas

    Identificar várias opções para resolver um problema

    Escolher a melhor decisão e implementá-la

    Aprendizagem Autónoma

    Aprender de forma autodidata e autoplaneada

    Aprender em ambiente de trabalho

    Gestão de Recursos

    Gerir o próprio tempo

    Gerir os meios materias e financeiros disponíveis