Educador/a de Calle Dirigido a Menores y - Fuenlabrada, España - Asociación Centro Trama

Asociación Centro Trama

Empresa verificada

Fuenlabrada, España

hace 3 semanas

Publicado por:

Isabel García

beBee Recruiter

UBICACIÓN

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO

Asociación Centro Trama es una Organización no Gubernamental cuyo objetivo básico es la defensa de los derechos humanos y la mejora de la calidad de vida de los colectivos socialmente desfavorecidos.
En Asociación Centro Trama, en la gestión de sus Recursos Humanos, buscamos tener la persona adecuada con independencia de cuál sea su origen, sexo, religión y orientación sexual en cada uno de los puestos de trabajo. Integramos la igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres como principio de todos los procesos de Recursos Humanos dentro de la organización.
En estos momentos estamos Seleccionando un/a Educador/a social para cubrir una baja por IT de forma inmediata en el "SERVICIO DE EDUCACIÓN DE CALLE DIRIGIDO A MENORES Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE RIESGO O EXCLUSIÓN SOCIAL DEL AYUNTAMIENTO DE FUENLABRADA-LORANCA."
Objetivos del programa:
El objetivo último de la intervención será la incorporación a los circuitos normalizados de socialización, debiéndose realizar las actuaciones previas y mediadoras que cada caso requiera,

- respetándose especialmente la adecuación y coherencia entre medios y fines.

Se realizarán intervenciones de conocimiento de la realidad, toma de contacto con los destinatarios, llevando a cabo un seguimiento en medio abierto y en espacios naturales de relación de los y las adolescentes cuyo perfil corresponde a la población diana del servicio.
Las programaciones deben priorizar las actuaciones directas, individuales y grupales, con el colectivo diana.
Se realizarán las intervenciones de carácter global, institucional o comunitario que se consideren

necesarios para conseguir los objetivos del servicio de Educación de Calle.

Todas las personas usuarias del servicio de Educación de Calle deberán tener un Educador o una

Educadora de referencia.

Dicho profesional realizará las funciones de Educador/a de calle:
Las personas destinatarias del servicio deben tener un Proyecto Educativo Individual, donde se deberá recoger, entre otros aspectos, la valoración de la situación particular, objetivos que se pretenden conseguir, plazos estimados, actividades previstas para conseguirlos y evaluación sobre el grado de consecución de los mismos.
La propuesta de actividades y la creación de estructuras grupales que favorezcan la utilización racional y no consumista del ocio y del tiempo libre.
Las actuaciones de acompañamiento a los recursos normalizados apropiados a la edad y circunstancias de los jóvenes objeto de la intervención.
La realización de actividades deportivas, culturales y lúdicas, así como la constitución de equipos que participen en las competiciones y eventos que existen en Fuenlabrada.
La formación y capacitación de algunos y algunas jóvenes en animación y mediación en conflictos de manera que una vez que hayan sido suficientemente formados/as, puedan ser empleados/as en tareas de mediación en conflictos entre jóvenes y como agentes multiplicadores de la intervención social realizada.
Una actividad de calle semanal orientada a la difusión del proyecto y captación de chicos/as.
Cada Educador/a será responsable de emitir informes sobre cada una de las personas usuarias que tutorice cuando se requieran.

Requisitos:

Imprescindible que se pueda incorporar de forma inmediata y para un contrato de interinidad.
Diplomatura o Grado en Educación Social o Pedagogía.
Experiência de al menos 1 año en Intervención con adolescentes en riesgo.
Se valorará formación afín al desempeño del puesto.

SE OFRECE:

Semana 1:

lunes, martes y miércoles de 11:00 a 15:30 y de 16:00 a 21:00 horas; sábados y domingos de 16:00 a 21:00 horas.

Semana 2: lunes, miércoles y jueves de 11:00 a 15:30 y de 16:00 a 21:00 horas; martes y viernes de 16:00 a 21:00 horas.
Lugar de trabajo: Fuenlabrada (Loranca)
Salario: según grupo profesional 1 del Convenio Colectivo Estatal de Acción e Intervención Social.

COMPETENCIAS