Teresa Aguilera Amaya

Soy Maestra de educación especial y tengo la acreditación para poder trabajar de PTIS.Tengo amplia experiencia en el sector de la educación /educación especial.

He trabajado en varias asociaciones, colegios ,monitora de Aula matinal y  comedor, técnico de integración social en aulas específicas 

EXPERIENCIA PROFESIONAL:
 Octubre 2019-Junio 2021.FUNDACIÓN SAMU. Personal Técnico de integración Social. Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en aula específica en el instituto IES Virgen de Consolación, Utrera (Sevilla).
 Septiembre 2017- Septiembre 2018.AL-ALBA E.S.E. GRANADA ALMERIA SL. Personal técnico de integración social. Atención al alumnado con necesidades educativas especiales en centros educativos.(Sevilla).
 Marzo 2016-Actualmente. McDonald ́s Plaza de Armas Sevilla. Azafata, responsable de experiencias del cliente en el restaurante, organizadora de cumpleaños infantiles.
 Marzo 2016- Noviembre 2017. Cuidado de una niña de 1 de edad. (Labores educativas, de aseo, alimentación, ocio y cuidado en general).
 Octubre 2012 – Octubre 2015. McDonald’s Ceuta. Personal de Equipo, Recepción y almacenamiento de mercancías, rotación de los productos (Primero entra, primero sale ( PEPS); servicio y atención del cliente , funciones de entrenadora para formar a los nuevos empleados.
 Febrero 2009- Junio 2011. Brassica. Monitora de comedor en el CEIP Maestra Isabel Álvarez., Responsable de los niños de Infantil (3 años).
 Noviembre 2009 – Junio 2011.Celemín formación. Monitora escolar en el CEIP Ortiz de Zúñiga, responsable de los alumnos autistas.
 Septiembre 2008- Mayo 2011. Asociación Aspanri- Aspanri-Down .Técnico auxiliar educativo, desarrollando un programa específico en el área del lenguaje (comprensivo y expresivo), área cognitiva, área motora (motricidad gruesa /motricidad fina) y área de socialización (relaciones sociales, habilidades de la vida diaria y modificación de conducta) con una chica con discapacidad intelectual severa.
 Marzo 2010- Septiembre 2010. Asociación Andex (Asociación de Padres de Niños Oncológicos de Andalucía). .Voluntaria en el área hospitalaria de oncología del hospital Virgen del Rocío.
 Marzo 2010- Voluntaria en el X Encuentro Andaluz de Familias de personas con Síndrome de Down organizado por Down Andalucía.
 
 Marzo 2008- Junio 2010. Asociación Aspanri- Aspanri-Down. Técnico auxiliar educativo en un programa de Habilidades Sociales.
 Julio 2008 -15 de septiembre 2008. Claros S.COOP. SERVICIOS SOCIALES. Auxiliar del servicio de ayuda a domicilio en familias con menores con dificultades de tipo relacional, aislamiento social, fracaso escolar, y hábitos inadecuados de alimentación y otras actividades relacionadas con la vida diaria.
 Septiembre 2007-julio 2008. Cuidado de una niña de 4 años (Labores de aseo, alimentación, ocio y cuidado en general).
 Febrero 2008- Octubre 2008. CIES ATUREM. Técnico auxiliar educativo.
 Enero 2008- febrero 2008.CIES ATUREM. Profesora de Educación Especial. (Sevilla).
 Noviembre 2007-enero 2008. Trabajo con niños que presentaban problemas en el lenguaje.(Labores educativas , de aseo, alimentación, ocio y cuidado en general).
 Septiembre 2007- Cuidadora y ayudante de comedor en el centro de educación especial CIES ATUREM (Sevilla).
 Enero -marzo 2007- Profesora en prácticas en el centro infantil de Educación Especial CIES ATUREM (Sevilla) con un grupo compuesto por seis alumnos que se caracterizaban principalmente por presentar discapacidad intelectual, trastornos motores y visuales.
 Enero- marzo 2006. Profesora en Prácticas en el colegio Mariana de la calle situado en el Coronil (Sevilla) impartiendo clases a un grupo de 30 alumnos de primero de primaria.
 Febrero 2005. Monitora de un taller de cuentos realizado en el colegio público Joaquín de Turina (Sevilla) dirigido a alumnos de infantil y primaria. Actividad realizada por la Facultad de 

 Enseñanza Universitaria: Diplomada en Magisterio de Educación Especial. Facultad de ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, 3 de octubre de 2