Sandra Gracia

Soy Sandra, una estudiante entusiasta y dedicada, recientemente graduada en el Grado en Estudios Ingleses en la Universidad de Valladolid. A lo largo de mi formación académica, he desarrollado un profundo interés y pasión por la filología, lo que me ha llevado a adquirir conocimientos sólidos en literatura, análisis crítico, y la enseñanza de idiomas entre otros.

Aunque aún no tengo experiencia laboral formal, he aprovechado diversas oportunidades para involucrarme en proyectos académicos y extracurriculares que han fortalecido mis habilidades en el trato con el público, el trabajo en equipo y la investigación. He participado en clubs de lectura, escritura y de teatro, donde he demostrado mi capacidad para resolver problemas, comunicarme de manera efectiva, organizar grupos, y tratar las situaciones con empatía.

Mi educación en la UVa me ha enseñado la importancia del pensamiento crítico y la adaptabilidad a los nuevos retos. Estoy comprometida a seguir aprendiendo y creciendo tanto académica como personalmente.

En mi tiempo libre, disfruto de la lectura, los videojuegos y el cine, lo que me ayuda a mantener un equilibrio saludable entre mis estudios y la vida personal.

Estoy entusiasmada por la posibilidad de iniciar mi carrera profesional y contribuir a una organización dinámica y comprometida. Si buscas una persona proactiva, con una sólida formación académica y un gran deseo de aprender y crecer, estaría encantada de discutir cómo puedo aportar a tu equipo.

Aunque aún no tengo experiencia laboral formal, he adquirido una sólida base de conocimientos en la lengua y literatura inglesas a través de mis estudios y proyectos académicos. Asimismo, cuento con una gran capacidad de aprendizaje rápido y mucha motivación.

Universidad de Valladolid. Grado en Estudios Ingleses (2020-24)

IES Pío del Río Hortega. Educación Secundaria (2014-18) y Bachillerato (2018-20)

Formación adicional: Curso en inmersión de idiomas Language Kingdom en Dublín (Irlanda), 2016; creación y dirección de clubes de lectura “En Breve” (2016) y escritura “Scriptorium” (2017); participación en cursos de teatro extraescolar por la compañía Pie Izquierdo (2016-20)