Sobre Maica Garriga:
¡Hola! Mi nombre es María del Carmen, pero la gente me llama Maica.
En 2015 me gradué en Educación Primaria con mención en Apoyo Educativo.
Desde entonces, he trabajado como profesora de español para yates y particulares, en un centro de menores de alto riesgo en UK como care worker, en un correccional de menores como educadora y, finalmente, como profesora de Educación Especial en un centro específico. En la actualidad, continúo trabajando en dicho centro. Ya llevo tres cursos escolares.
Lo cierto es que, aunque jamás me imaginé trabajar con este tipo de colectivo. Sin embargo, la educación de lo sutil, de las necesidades básicas del ser humano junto con las pequeñas respuestas y pasitos que va haciendo el alumnado, me llenaban día a día convirtiendo mi labor en algo mucho más enriquecedor y profundo que un mero trabajo.
Hasta ahora he sido tutora en aulas de Trastorno del Espectro Autista, Basal, problemas de conducta en Tavail jardinería y en TAVA B (transición a la vida adulta).
Además de todo el aprendizaje y herramientas adquiridas desempeñando mi principal labor, gracias a la comisión de Identidad y a la confianza del Claustro, he llevado a cabo un proyecto de interioridadde elaboración propia. En este, he combinado mis conocimientos de Hatha Yoga, yoga adaptado y mindfulness con el objetivo de crear vínculo, favorecer las relaciones entre el personal y activar el cuerpo conectando con nuestro interior antes de empezar la jornada.
Cabe decir, que dichos conocimientos también los he aplicado con el alumnado en diferentes aulas y el resultado ha sido muy positivo.
A pesar de que me encanta el centro en el que estoy, siento la necesidad de ampliar mis horizontes y explorar otros contextos para continuar enriqueciéndome fuera de Palma de Mallorca.
Referente a mi persona, me considero positiva, imaginativa, resolutiva y con muchas ganas de seguir aprendiendo y formándome. En la actualidad, estoy realizando un Posgrado de Terapias Creativas y escribiendo una novela.
Aunque me encanta la educación especial, también me siento capacitada para aportar todos mis conocimientos a un aula ordinaria, pues al final independientemente del grado, cada persona es única y tiene sus peculiaridades; así que estoy buscando un puesto de profesora, ya sea de educación especialo en un aula ordinaria.
Experiencia
EXPERIENCIA PROFESIONAL
- Profesora de Educación Especial en CEE Mater Misericordia (2019 - Actual) - Tutora en aulas específicas de: Trastorno del Espectro Autista, Basal, problemas de conducta en Tavail Jardinería y Tava B.
- Técnica de “suport” en Mater Misericordia (verano 2020) - Durante el primer verano después de la aparición de la COVID19, me presenté voluntariapara trabajar en otros servicios de la organización debido a la falta de personal.
- Auxiliar Técnico Educativo en Centro Socioeducativo S’Estel (verano 2019) - Educadora de hogar en centro de internamiento para menores.
- Care worker en un centro de menores de alto riesgo en UK (3/17-10/17) Educadora encargada de la vigilia, el cuidado del hogar y menores, la elaboración de rutinas y la planificación de ocio. Turnos de 3, 7 y 10 días conviviendo con los menores.
- Asistente de administración y marketing en BMC (10/17 – 06/18) De entre mis funciones, destaco: Coordinadora de comunicaciones, proyectos de subvenciones y de la seguridad y salud del grupo BMC/BYD. + Responsable del seguimiento de las horas de los empleados y asignación de vacaciones. + Gestión y mantenimiento de las bases de datos de proveedores y clientes, así como abastecimiento y adquisición de artículos y materiales. + Servicios de traducción y clases de español a empleados recién llegados.
Educación
FORMACIÓN ACADÉMICA
- GRADO en EDUCACIÓN PRIMARIA con mención en APOYO EDUCATIVO.
(2015, UIB) - Matrículas de honor en Arte, Informática y Literatura.
- MÁSTER en COACHING. 400h (2016, Divulgación dinámica)
- ELE (español como lengua extranjera) para adultos y niños. 100h
(2017, U. Rey Juan Carlos)
- DECA Infantil y Primaria
(2019, F. de Teología de Granada)
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