Lidia Peces Barroso

Profesional con cinco años de experiencia en la educación, ahora en transición de encontrar nuevos retos profesionales. Mi carrera como profesora me ha permitido desarrollar una sólida habilidad en comunicación efectiva, liderazgo de grupos diversos y gestión del cambio en entornos dinámicos. 

Soy una persona apasionada por el desarrollo personal y organizacional, con un enfoque orientado a las personas y una capacidad comprobada para motivar y guiar a otros en procesos de transformación. Mi habilidad para planificar, organizar y ejecutar estrategias de cambio me convierte en una candidata ideal para roles en los que se requiera una gestión efectiva del cambio y una adaptación ágil a nuevos desafíos.

Profesional independiente ELE · jul. 2023 - actualidad · 1 año 3 meses jul. 2023 - spt.2024 · En remoto

Enseñar el idioma español a personas que no son hablantes nativos; tratando de desarrollar habilidades comunicativas y ayudar a comprender la cultura de los países hispanohablantes. Las principales responsabilidades son las siguientes: 
Diseñar y planificar las lecciones, creando los materiales adecuados y adaptados a las necesidades de los diferentes estudiantes. Esto incluye lecciones que aborden las cuatro habilidades lingüísticas: hablar, leer, escribir y escuchar.
Enseñar gramática y vocabulario propia de la lengua, así como estructuras idiomáticas. 
Utilizar recursos tecnológicos para enriquecer el aprendizaje (herramientas tecnológicas, recursos en línea, aplicaciones, videos, etc.)
Asesorar y motivar a los alumnos a alcanzar sus metas y objetivos.

Institut Les cinc Sènies · ago. 2023 - ago. 2024 · Mataró, Cataluña, España 

Profesora de Lengua Castellana y Literatura con alumnos de 3° de Secundaria. Planificación de unidades didácticas, creación de material didáctico y técnicas de estudio. Organización y evaluación de actividades y sesiones.

TUTORA DE GRUPO 
Fomentar el respeto y el buen ambiente tanto dentro como fuera del aula.
Realizar el seguimiento individual de cada alumno a nivel académico, social y personal.
Fomentar el intercambio de información con las familias de los alumnos.
Solicitar colaboración y colaborar con otros miembros de la comunidad educativa cuando
las necesidades de los alumnos lo requieran.
Coordinar el trabajo en equipo del profesorado que imparte docencia en el grupo.
Mediar y buscar soluciones a conflictos existentes en el aula.

FIGURA COCOBE
Garantizar el respeto de todo el alumnado del centro educativo.
Fomentar el uso de métodos de resolución de conflictos pacíficos.
Promover estrategias para identificar posibles situaciones de riesgo e impulsar métodos de prevención

Institut Domus d'Olivet · jul. 2021 - feb. 2024 · Canovelles, Cataluña.

Profesora de Lengua Castellana y Literatura con alumnos de Secundaria en todos los cursos. Planificación de unidades didácticas, creación de material didáctico y técnicas de estudio. Organización y evaluación de actividades y sesiones.

TUTORA DE GRUPO DESDE EL PRIMER AÑO
Fomentar el respeto y el buen ambiente tanto dentro como fuera del aula.
Realizar el seguimiento individual de cada alumno a nivel académico, social y personal.
Fomentar el intercambio de información con las familias de los alumnos.
Solicitar colaboración y colaborar con otros miembros de la comunidad educativa cuando
las necesidades de los alumnos lo requieran.
Coordinar el trabajo en equipo del profesorado que imparte docencia en el grupo.
Mediar y buscar soluciones a conflictos existentes en el aula.

Institut La Sinia · sept. 2020 - jun. 2021 · Parets del Vallès, Cataluña, 

Profesora de Lengua Castellana y Literatura con alumnos de 3° de Secundaria.
Planificación de unidades didácticas, creación de material didáctico y técnicas de estudio.
Organización y evaluación de actividades y sesiones.

Institut Miquel Biada · sept. 2019 - mar. 2020 · Mataró, Cataluña, España.

Profesora en prácticas de Lengua Castellana y Literatura con alumnos de Secundaria.
Planificación de unidades didácticas, creación de material didáctico y técnicas de estudio.
Organización y evaluación de actividades y sesiones. Profesora en prácticas de Lengua Castellana y Literatura con alumnos de Secundaria. Planificación de unidades didácticas, creación de material didáctico y técnicas de estudio. Organización y evaluación de actividades y sesiones.

Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Máster en formación del profesorado ELE, educación. Ene. 2021 - feb. 2022.

Universidad de Girona (UDG). Máster en formación del profesorado de ESO y Bachillerato, Formación profesional y Enseñanza de Idiomas, educación y psicología. Sept. 2019 - jun. 2020.

Universidad de Barcelona (UB). Grado Filología Hispánica, Lengua y literatura española. Sept,2013 - jul.2017.