Jaime Sanjuán Uhagón

Graduado en Psicología, me describo como una persona comprometida, abierta a explorar nuevos contextos y ámbitos laborales, apasionada por el aprendizaje, disciplinada, dinámica, flexible, comunicativa, empática, humana, cálida y profesional. Soy una persona entusiasta y apasionada que se involucra plenamente en todo proyecto en el que participa y que pone la máxima ilusión en cada cosa que realiza. 

• HR Generalista (Mercedes Benz Group Services Madrid, (Enero 2025, Diciembre 2025).

- Apoyo al departamento de formación de empleados. Gestión de plataforma corporativa de Training.

- Selección de becarios y tramitación de acuerdos de colaboración entre empresa y centro de estudios. 

- Gestión de permisos de empleados: Revisión de solicitudes y documentación, evaluación según la política interna, aprobación y resolución de incidencias. 

• Voluntario en Centro de día infantil (Cruz Roja Española), (2021 - 2024).

- Apoyo escolar, atención y acompañamiento a niños y niñas en riesgo de exclusión social (población entre 6 y 12 años).

- Diseño, creación e implementación de una escuela de valores dirigida a población infantil.

- Diseño, creación y realización de dinámicas de grupo para fortalecer la creación de vínculos entre los niños y niñas del centro.

- Desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre sanas.

• Profesor de refuerzo educativo (Clínica Salud Método Avanzado), (Abril 2024 - Mayo 2024). 

(Cubriendo una baja de una profesional del servicio debido a enfermedad temporal).

-Apoyo en técnicas de estudio.

- Resolución de dudas relativas a materias impartidas en el aula (matemáticas, física y química, lengua, biología, inglés...).

-Reuniones escolares con los padres de los alumnos.

-Seguimiento escolar del menor.

• SPA Guadalajara (Servicio de Psicología Aplicada) asociado a la UNED (Octubre 2023 - Abril 2024). 

- Intervención clínica individualizada con pacientes (evaluación, planificación e intervención).Supervisión semanal de los casos con profesionales del centro (guía, orientación y seguimiento).

- Asistencia a formaciones presenciales sobre diferentes áreas de la psicología. Todas ellas impartidas por profesionales con una amplia experiencia en la atención clínica.

- Gestión, soporte y mantenimiento del servicio, realizando un trabajo conjunto junto con el resto de becarios del servicio.

- Atención en línea telefónica del servicio (información del servicio, condiciones del servicio, recogida de demanda, gestión de las citas).

• Educador infantil (Residencia infantil Chamberí), (Diciembre 2022 - Enero 2023).

- Programar, realizar y evaluar programas de atención a la primera infancia en riesgo de exclusión social, favoreciendo el desarrollo de la autonomía personal de los niños y niñas del centro.

- Ayuda al estudio y refuerzo educativo con población infantil.

- Diseño y realización de talleres prácticos para el desarrollo de habilidades necesarias para el día a día de una persona.

- Diseño e implementación de actividades de ocio y tiempo libre.

• Psicólogo Clínico en Prácticas (NB Psicología), (Mayo 2022 - Noviembre 2022).

- Atención individualizada a pacientes (servicio en formato presencial y online).

- Atención telefónica en crisis y emergencias ("Psikevirtual").

- Supervisiones de casos (análisis, seguimiento e intervención), junto a otros profesionales del área de la salud mental.

- Compartir perspectivas y diferentes modos de intervención con otros estudiantes de prácticas del centro.

• Psicólogo Deportivo en prácticas del Trival Valderas C.F. (UPAD Psicología y Coaching), (Octubre 2019 - Junio 2020).

- Observación de campo (directa), del equipo (Trival Valderas) en el terreno de juego.

- Elaboración de test y cuestionarios que completaban los jugadores del equipo.

- Comunicación estrecha con el entrenador y el equipo técnico del club (transmitir pautas de comunicación con los jugadores y formas de comunicar de forma más efectiva).

- Presentación de conclusiones y resultados al equipo técnico.

• Psicólogo Clínico en prácticas (Instituto Castelao de Madrid), (Febrero 2019 - Junio 2019).

- Asistencia al equipo de psicólogos del centro en terapias de grupo (referentes al campo de las adicciones).

- Observación y análisis de terapias de grupo.

- Asistencia a supervisiones y análisis de caso, junto con los demás psicólogos del centro.

- Comunicación directa con mi tutora y supervisora de prácticas (resolviendo dudas y haciendo un seguimiento de los pacientes).

• Monitor de Campo de Trabajo (Julio 2018).

- Realización de trabajos comunitarios. 

- Supervisión de las actividades realizadas por los menores. 

- Creación de materiales y actividades para el trabajo con niños.

• CTA Madrid Cáritas (Julio 2017). 

- Convivencia con personas que tienen un problema de adicción asociado a una patología psiquiátrica.- Realización de actividades ocupacionales con los pacientes del servicio.

- Apoyo a las actividades y al buen desarrollo del centro.

- Apoyo, escucha y participación en terapias de grupo.

• Profesor de refuerzo educativo (Colegio Valdefuentes), (2017,2022).

- Refuerzo educativo impartiendo asignaturas de matemáticas, lengua e inglés.

- Preparación del material de las clases.

- Realización de esquemas y resúmenes con los alumnos.

Voluntario en “asociación humanizar” (Colegio Valdefuentes), (2014 - 2016).

- Campañas de recogida de alimentos y mercadillos solidarios.

• Curso de Experto en Administración de Recursos Humanos de la Cámara de Comercio de Madrid (inicio Junio 2024 - Octubre 2024) - El objetivo de este curso es fortalecer mis habilidades de cara a especializarme en el área de Recursos Humanos , mejorando mi actual cualificación de psicólogo .                                                                                                           
• Grado en Psicología (Universidad Pontificia Comillas), (2016 - 2020).

- Entendimiento de los procesos mentales que guían el comportamiento humano.

- Aprendizaje y aplicación de los diferentes modelos teóricos actuales (terapia cognitivo conductual, terapia psicoanalítica, terapia humanista, terapia de aceptación y compromiso...).

- Asistencia a formaciones teóricas específicas (clases magistrales) en las que expertos sobre un área concreta de la psicología nos transmitían su conocimiento.

- Conocimiento del trabajo del profesional de la psicología en diferentes campos (organizaciones, entorno educativo, ámbito social, forense, judicial, deportivo y clínico).

- Curso de Inglés aplicado a las ciencias sociales (conocimiento de distintas áreas de la psicología).

- Aprendizaje práctico de las habilidades necesarias para el correcto desempeño profesional del psicólogo. Realización de prácticas supervisadas por un tutor de prácticas externo a la universidad.

• Máster Psicólogo General Sanitario (Universidad Europea de Valencia), (2020 - 2023).

Estudios concluidos a falta de defensa de TFM (trabajo fin de Máster).

- Repaso de los modelos teóricos aprendidos en el grado de psicología.

- Aprendizaje práctico de las habilidades necesarias para ser buen psicólogo (escucha activa, aceptación incondindicional, empatía, congruencia...).

- Formación teórica específica respecto al trabajo del psicólogo en distintas etapas evolutivas (infancia, adolescencia, juventud, adultez y vejez).

- Formación teórica específica en terapia familiar y de pareja.

- Formación teórica en diferentes técnicas avanzadas de intervención (terapia asistida con animales, EMDR, hipnosis clínica, terapia breve estratégica, terapias de tercera generación, psicología positiva y terapia de aceptación y compromiso).

- Realización de prácticas curriculares supervisadas por un tutor.