Cristian Alexander Cardenas Sierra

Editor profesional con más de ocho años de experiencia en la coordinación editorial y la gestión de proyectos educativos, con énfasis en la adecuación y desarrollo de contenidos orientados a distintos públicos (población estudiantil migrante, campesina, afrodescendiente, etc.). Poseo una formación integral en la adecuación y elaboración de libros de texto escolares de diferentes áreas (Ciencias Sociales, Ética, Ciencias Naturales, Lenguaje, entre otras), logrando optimizar los mensajes de acuerdo con finalidades educativas y comunicacionales específicas. Mi trayectoria incluye la coordinación de equipos multidisciplinarios (autores, ilustradores y diagramadores) y la supervisión del proceso editorial, desde la edición y corrección de estilo hasta la impresión y la publicación de cada nueva colección, en colaboración con organizaciones aliadas y equipos de marketing y comunicación.

Coordinador Editorial y de Proyectos Educativos en Fundación Escuela Nueva Activa Volvamos a la Gente

Fungir como corrector de estilo y editor de libros escolares (Guías de Aprendizaje)que desarrollan lineamientos de política pública establecidos a nivel nacional por el Ministerio de Educación de Colombia (MEN) para la educación Básica y Secundaria y distintas temáticas y enfoques específicos (educación intercultural, educación para la paz, educación vial, educación en competencias socioemocionales, etc.),teniendo en cuenta las necesidades de aprendizaje y los contextos particulares de cada población. 

Participar como coautor de Guías de Aprendizaje de las áreas de I) Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas; II) Ética y Educación para la Paz, y, más recientemente, III) dos módulos de 22 guías cada uno sobre educación integral para la sexualidad (EIS), en alianza con la entidad Enlaza.

Realizar la corrección de estilo y la adecuación de contenidos de manuales para los docentes de diferentes áreas curriculares, facilitando el uso de las Guías de Aprendizaje a través de un conjunto de recomendaciones didácticas y pedagógicas fundamentales para adecuar los procesos de aprendizaje al desarrollo cognitivo y alas necesidades educativas de distintos estudiantes. 

Participar en la edición de Guías de Aprendizaje de distintas áreas curriculares básicas para población estudiantil migrante en edad extraescolar, en el marco del programa Círculos de Aprendizaje, el cual busca apoyar las necesidades psicosociales y de aprendizaje de niños, niñas y adolescentes no escolarizados que han sido afectados por la violencia. 

Acompañar el proceso de divulgación y marketing de las Guías de Aprendizaje para garantizar apoyo técnico y sostenibilidad financiera, a través de I) comunicación y negociación directa con diferentes autoridades educativas; II) diversas publicaciones en redes sociales y en la página oficial de la Fundación Escuela Nueva Activa (FEN), y, finalmente, III) la presentación de webinares y talleres de capacitación presenciales dirigidos a diferentes actores involucrados en la política educativa.

Participar en la actualización de las Guías de Aprendizaje, con base en reformas realizadas alas políticas educativas y a distintas tendencias pedagógicas y didácticas emergentes que se ajusten a los principios de las metodologías activas y a las particularidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada contexto de intervención.

Asesorar al Ministerio de Educación Nacional de Colombia y a distintas secretarias y autoridades educativas de países como Perú y México para la elaboración e implementación sistemática de Guías de Aprendizaje en determinadas regiones rurales y urbanas, teniendo en cuenta las condiciones y requerimientos de cada contexto escolar. Algunos ejemplos han sido la región de Cajamarca (Perú) y zonas fronterizas entre México y Estados Unidos.

Oficial de Proyectos de Cooperación Internacional

Elaborar proyectos de cooperación técnica con enfoque de derechos y con perspectiva de juventudes, de género y de diversidad para su presentación en distintas subvenciones o en el marco de convenios con aliados estratégicos como SEGIB, PNUD, CAF, etc.

Redactar documentos técnicos asociados con proyectos en curso que se implementan en las distintas Áreas del OIJ (Derechos, Asuntos Académicos y Cooperación Internacional), con el fin de promover los derechos de las juventudes reconocidos por el Tratado Internacional de Derechos de los Jóvenes (TIDJ) y de brindar asistencia técnica a los gobiernos de la región iberoamericana para el diseño e implementación de programas y políticas de juventud.

Contribuir a la elaboración de la Nueva Agenda de las Juventudes (NAJ), que constituye la herramienta del multilateralismo y la cooperación en materia de juventud a nivel de Iberoamérica. La NAJ se ha construido en conjunto con expertos investigadores de la CEPAL y con autoridades de juventud de la región, a partir de un proceso participativo que puso en el centro a las personas jóvenes.

Contribuir a la formulación de proyectos educativos en colaboración con distintos aliados del gobierno (Injuve) y de la sociedad civil de España (universidades) para la implementación de estrategias educativas vinculadas con el cumplimiento de los ODS por parte de adolescentes y jóvenes, así como del fomento de su compromiso y conciencia social. 

Participar en la convocatoria y organización de distintos encuentros de alto nivel entre el equipo del OIJ, especialmente el Secretario General, y distintas autoridades del gobierno español y del sistema de las Naciones Unidas. Algunos de estos encuentros han contado con la presencia de su Majestad el Rey Felipe VI; Nadia Calvino, exvicepresidenta primera del gobierno de España y ministra de asuntos económicos; Margarita Calderón, directora del INJUVE, entre otras autoridades destacadas.

2023 - actualidad 

(Pendiente sustentación TFM)

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEMADRID (MADRID)

Máster en Gobernanza y Derechos Humanos

Octubre - Noviembre 2024

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES (BOGOTÁ)

Macrocredencial Formulación y gestión de proyectos de inversión basada en resultados

2020 - 2021

UNIVERSIDAD INTERNACIONALDE ANDALUCÍA (SEVILLA)

Máster en Derechos Humanos, Desarrollo e Interculturalidad

2016 - 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL DECOLOMBIA (BOGOTÁ) 

Maestría en Sociología

2011 - 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL DECOLOMBIA (BOGOTÁ)

Licenciado en Español y Filología Clásica