Clara Ulloa Garcia

Me considero una chica trabajadora, constante y optimista, con buenas habilidades de comunicación, trabajo en equipo y liderazgo. El mundo de la tecnología y equipamiento médico en contacto con los profesionales sanitarios en los hospitales, es la salida laboral que siempre he soñado. Me interesa mucho el mundo de la ingeniería biomédica y clínica. Me enorgullecería saber que puedo aplicar los conocimientos adquiridos en la carrera y el máster en los hospitales, para ayudar y hacer la vida un poco más fácil a las personas enfermas que se encuentran en ellos. Estoy dispuesta a dar lo mejor de mí misma en cualquier situación para seguir creciendo y aprendiendo día a día; así como para poder aportar una visión nueva y creativa, aportar mucha motivación al equipo, y poner mi granito de arena en los grandes cambios actuales.

El Trabajo Fin de Máster en el que estoy trabajando también está en contacto con los profesionales sanitarios ya que consiste en asistir a diferentes operaciones de cirugía cardíaca e intervencionismo para poder realizar mapas de procesos y detectar así posibles mejoras en los diferentes campos que rodean estos procesos: equipamiento, práctica clínica, infraestructura, sistemas de información y calidad. Es un trabajo que conecta y aporta una visión ingenieril al mundo sanitario.

Mi experiencia profesional se divide en 3 partes. En la primera de ellas estuve 5 meses en el Centro de Automática y Robótica del CSIC, investigando y trabajando con un andador robótico para facilitar la recuperación de la movilidad en personas mayores que se han roto la cadera. Mi trabajo consistió en diseñar, desarrollar y evaluar la arquitectura electrónica de dicha plataforma, incluyendo la placa de control que maneja el funcionamiento a nivel electrónico de la misma. Después estuve 10 meses en el Instituto Cajal del CSIC investigando las técnicas de estudio de neurociencia más avanzadas, gracias a la Beca JAE Intro del CSIC. En este periodo adquirí y puse en práctica muchas metodologías que incluyen la experimentación animal como la craneotomía, la electrofisiología cerebral, la fotometría, la inmunohistoquímica y el análisis de imagen, entre otras. En el último periodo de la beca ensamblé electrónicamente y programé un laberinto que analiza el comportamiento y aprendizaje de los ratones a través de diferentes estímulos y refuerzos. Por último, la tercera experiencia laboral ha sido durante 3 meses en el servicio de Electromedicina del Hospital Gregorio Marañón junto con al Grupo Empresarial Electromédico. Allí, pude comprender y adquirir múltiples conocimientos sobre los dispositivos electromédicos, así como su funcionamiento y diferentes mantenimientos. Algunos de los equipos con los que estuve trabajando fueron: respiradores, mesas de anestesia, ecógrafos, desfibriladores, electrocardiógrafos, incubadoras y máquinas de laboratorio, entre otros. Al finalizar las prácticas, me puse en contacto con mis tutores y la supervisora de Cirugía Cardíaca para poder hacer el Trabajo Fin de Máster  en el que estoy trabajando, relacionando la ingeniería con la cirugía cardíaca.

En el instituto comprendí que me encantaban las matemáticas pero también disfrutaba mucho con la biología, por lo que decidí que Ingeniería Biomédica era la carrera indicada para mí ya que tenía una fusión de ambas. Del 2017 al 2021 estudié el Grado Bilingüe en Ingeniería Biomédica por la Universidad CEU San Pablo; en el que obtuve conocimientos de electrónica, médicos, de señales y de programación. Al finalizar, quise seguir formándome, ya que es un campo muy amplio con múltiples salidas profesionales y no estaba del todo segura porqué camino quería enfocarme. He realizado el Máster en Ingeniería Clínica por la Universidad Carlos III de Madrid, en el que adquirí conocimientos relacionados con Sistemas Analíticos y de Monitorización, Sistemas de Diagnóstico y Terapia, Supervisión y Diseño de Instalaciones Electromédicas, e Imagen Médica, entre otros. Como formación académica también considero las 3 experiencias laborales que he tenido, ya que poniendo en práctica los conocimientos es cuando realmente más se aprende y se conoce el campo con mayor profundidad y detalle.