ANDREA CATALAN ALCOBENDAS

Mi nombre es Andrea Catalán Alcobendas, tengo 22 años y, ante todo, me considero una persona alegre, activa, con ganas de aprender y trabajar, y con habilidades interpersonales que favorecen el trabajo en equipo. Además, destaco por mi creatividad, apasionada por promover el aprendizaje lúdico y creativo y capaz de desarrollar actividades estimulantes y lúdicas para fomentar el aprendizaje a través del juego. Soy una persona muy paciente porque puedo manejar situaciones desafiantes con calma y paciencia, entendiendo que el desarrollo infantil es un proceso gradual, y empática ya que soy capaz de entender las necesidades emocionales de cada niño, brindando apoyo individualizado. También soy una persona muy organizada y capaz de crear un ambiente educativo ordenado y seguro. Del mismo modo, valoro y celebro la diversidad, creando un entorno inclusivo que respete las diferencias culturales, lingüísticas, etc.; Respeto las diferencias individuales de cada niño adaptando su enfoque para atender a diversas personalidades, estilos y ritmos de aprendizaje. Reconozco y abordo las necesidades emocionales de los niños, promoviendo un entorno seguro y apoyando su desarrollo emocional. En la misma línea, actúo con integridad y ética, dando un ejemplo positivo para los estudiantes. En resumen, muestro un gran entusiasmo por enseñar y aprender, transmitiendo una actitud positiva que puede inspirar a los niños a participar activamente. Mis prácticas en diferentes escuelas con entornos educativos muy diferentes me han permitido reflexionar, me han ayudado a mejorar continuamente mi enfoque y me han brindado diversas oportunidades que han complementado y enriquecido mi aprendizaje teórico.

Mi vocación por la enseñanza infantil surge del deseo de influir positivamente en el desarrollo integral de los niños. Me motiva trabajar en esta etapa tan crucial, donde se forman las bases de su crecimiento emocional, social y cognitivo. La oportunidad de enseñar en un entorno bilingüe es especialmente importante para mí, ya que creo firmemente en los beneficios que el aprendizaje temprano de una segunda lengua aporta a su desarrollo futuro.

Además, estudiar un máster en Psicopedagogía me permitirá profundizar en el apoyo a la diversidad de aprendizajes y en cómo adaptarme a las necesidades de cada alumno, algo que considero fundamental para brindar una educación inclusiva y personalizada. Mi objetivo es crear un entorno en el que los niños se sientan seguros, valorados y motivados para aprender, contribuyendo a su formación tanto académica como personal.

Proyecto de Aprendizaje y Servicio en Salesianos Atocha en 2021

Prácticum I en Alaria Aravaca en 2022

Prácticum II en Sagrados Corazones en 2023

Prácticum III en CEIP Fernando el Católico en 2024

Monitora en Farm Camp en 2022 y 2023

Recogida en colegios, guarderías y actividades extraescolares

Experiencia en el cuidado de niños de tarde y durante los fines de semana

Clases particulares a niños de entre 5 y 12 años

-Grado de Maestro en Educación Infantil Bilingüe
-DECA

-Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre

-Máster en Psicopedagogía (actualmente cursando)

-Nivel C1 (Advanced) de inglés