Alfonso Escudero Fernández

Mi nombre es Alfonso Escudero Fernández y soy maestro especialista en Pedagogía Terapéutica, con una profunda pasión por la Psicopedagogía y la Neurociencia Educativa.

Desde que inicié mi carrera en la educación, he dedicado mis esfuerzos a proporcionar un entorno de aprendizaje inclusivo y adaptado a las necesidades individuales de cada estudiante. Durante mi desarrollo y experiencia, he elaborado material didáctico individualizado y he llevado a cabo en periodo de prácticas evaluaciones psicopedagógicas, siempre con el objetivo de facilitar el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.

Además, recientemente he completado un Máster en Neuropsicología Educativa. Esta formación me ha proporcionado un conocimiento avanzado en cómo los procesos neurocognitivos afectan el aprendizaje, y me ha impregnado con técnicas y estrategias innovadoras basadas en la evidencia para aplicar en el aula.

Soy una persona que valora profundamente la capacidad de adaptación y el aprendizaje continuo. Me considero un profesional creativo, empático y con una gran facilidad para el trabajo en equipo. Estas cualidades me han permitido no solo integrarme eficazmente en diferentes entornos educativos, sino también liderar iniciativas que han contribuido al bienestar y progreso de mis alumnos.

Mi objetivo es seguir creciendo profesionalmente y aportar mis conocimientos y habilidades a una institución que comparta mi compromiso con la educación inclusiva y de calidad. Estoy convencido de que mi formación y experiencia me permiten ser alguien valioso.

2021/02 -- 2021/05
Colegio Santa María de la Expectación
Maestro PT
Trabajo docente en aulas ordinarias de Primaria y en aulas específicas de apoyo educativo para alumnos con algún tipo de discapacidad y/o trastorno. Sesiones de refuerzo fuera del aula ordinaria para alumnos de 1º y 2º ESO. Elaboración de material didáctico y de estudio de individualizado y de apoyo.
2023/02--2023/05
Colegio Santa María de la Expectación
Maestro PT y Orientación
Labores compartidas entre el equipo de orientación y maestro de Pedagogía Terapéutica. Entre ellas se puede destacar el trabajo como docente en aulas específicas de apoyo educativo para alumnos con algún tipo de trastorno o déficit y la elaboración de evaluaciones psicopedagógicas.

2017-2021. Grado en Magisterio de Educación Primaria, Pedagogía Terapéutica.
Universidad Alfonso X El Sabio (Madrid).
2022-2024. Master en Neuropsicología Educativa.
Campus de Cuenca. Universidad de Castilla-La Mancha.

CURSOS: 
- “Las TIC´S como recurso didáctico”. (Universidad Nebrija-Madrid).
- “Fomento de las habilidades sociales en el aula”. (Universidad Nebrija-Madrid).
- “Enseñar a pensar desde la acción tutorial”. (Universidad Nebrija-Madrid).
- “Las TIC´S y la orientación”. (Universidad Nebrija-Madrid).
- “Atención en el aula a las NEE de personas con discapacidad”. (Universidad Nebrija-Madrid).
- “Atención al alumnado con disc. física o sobredotación”. (Universidad Nebrija-Madrid).
- “Coaching educativo”. (Universidad Nebrija-Madrid).