Alejandra Gómez Ciordia

Pedagoga y Orientadora Escolar en las etapas de Educación Infantil y Primaria. Coordinadora del PROA+ 21-23.

Orientadora de las etapas de Infantil y Primaria en la detección de dificultades de aprendizaje, necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo. Además: 

Trabajo en equipo: experiencia en equipos multidisciplinares. Coordinación con profesorado, especialistas PT/AL, psicólogos, logopedas y servicios externos que atienden a los menores (servicios sociales, aulas hospitalarias, Salud Mental).

Comunicación exitosa: sintetización de informes, devolución de información y acompañamiento a la familia durante la evaluación/tratamiento.

Dinamismo: tratamientos de reeducación y rehabilitación basado en el juego y contextos naturales. Filosofía de trabajo basada en la motivación por parte del estudiante.

Imaginación y originalidad: creadora de materiales y recursos interactivos para el desarrollo de las sesiones. Actividades ajustadas a los intereses del menor.

Terapias online/presenciales: realización de sesiones online y presenciales mediante plataformas de comunicación en línea. Asesoramiento a familiares online para favorecer conciliación familiar.

Desde la etapa de Infantil hasta Bachillerato, cursé mis estudios en un colegio británico con sede en Madrid. Posteriormente, cursé el Grado en Pedagogía en la Universidad Complutense y el Máster de Formación del Profesorado (especialidad Orientación Educativa) en la Universidad Autónoma de Madrid. 

Cuento con el C1 de Inglés e “English as a Second Language” de la Universidad de Cambridge. Además, me he formado paralelamente para ampliar mis conocimientos: