Alba Aguado

Soy Maestra en Educación Infantil (UAM) y he realizado el Máster Universitario de Educación para la Justicia Social (UAM) apostando por un enfoque ecosocial. Además, estoy realizando el Máster Universitario de Tecnología (UCJC), ya que me apasionan las TICs y la robótica.

Por otro lado, cuento con el Título de Monitora de Ocio y Tiempo Libre y llevo trabajando con niños desde mis 19 años. Me encanta pasar tiempo con ellos y considero que es la mejor forma de aprender.

MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE (2022 - Presente)
Centro de Actividades para la Infancia (Ayto. San Sebastián de los Reyes)
Monitora principal:
- 3-5 años: iniciación en la música (instrumentos, notas musicales...).
- 3-5 años: cuentacuentos y manualidades.
- 6-8 años: iniciación en el teatro (identificación de emociones, improvisación...).
- 6-8 años: realización de revista infantil.

MONITORA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE (2021 - 2022)
Plan Concilia: Tardes del cole (CEIP Silvio Abad) (Empresa: Cultural actex)
Monitora principal de un grupo de 3 a 8 años: talleres, juegos, merienda y refuerzo de deberes.

PRÁCTICAS DOCENTES (Enero 2022 - junio 2022)
CEIP Príncipe Felipe (San Sebastián de los Reyes)
Maestra en prácticas en Educación Infantil 5 años. Asamblea, metodología por rincones, metodología ABN en matemáticas, huerto escolar...
Mi Trabajo Fin de Grado estuvo enfocado a la Enseñanza de las Ciencias Naturales, se realizó una investigación sobre las plantas para aprender sus características y necesidades.  Fue un aprendizaje visible y se finalizó con la importancia del cuidado del medioambiente creando un hotel de insectos polinizadores para el huerto.

PRÁCTICAS DOCENTES (Noviembre 2021 - febrero 2022)
CEIP León Felipe (San Sebastián de los Reyes)
Maestra en prácticas en Educación Infantil 3 años. Asamblea, periodo de adaptación, metodología por rincones...

• Máster Universitario en Tecnología Digital Aplicada a la Práctica Docente (2024-2025). Universidad Camilo José Cela. TICs, robótica, aplicaciones, programación y pensamiento computacional.
• Máster Universitario en Educación para la Justicia Social (2022-2023). Universidad Autónoma de Madrid. Fomentar una escuela “desde” la justicia social, con conceptos tales como escuela inclusiva, intercultural o democrática, pero también eficaz, equitativa, innovadora o crítica; y, por otra, impulsando una educación “en” justicia social, donde se aborden temas de justicia e injusticia.
• Grado Universitario de Maestra en Educación Infantil (2018-2022). Universidad Autónoma de Madrid. Nota media: 8.72
  
  Cursos:
• Curso universitario técnico en Estrategias de intervención para el alumnado con TDAH (30 horas). Universidad Católica de Ávila. 
• Curso universitario técnico en Robótica y programación en Educación Infantil y en el ciclo inicial de Primaria (30 horas). Universidad Católica de Ávila. 
• Curso universitario técnico en Dislexia, más allá de las dificultades de la lectura (30 horas).  Universidad Católica de Ávila. 
• Curso en Introducción al huerto escolar (20 horas). Universidad Autónoma de Madrid.