Psicólogo/a Infancia y Adolescencia-parcial - Madrid, España - GRUPO AMAS

GRUPO AMAS

Empresa verificada

Madrid, España

hace 2 semanas

Publicado por:

Isabel García

beBee Recruiter

Descripción

Descripción:

En Fundación AMÁS nuestra misión es contribuir a que cada persona con discapacidad intelectual y su familia puedan desarrollar su proyecto de vida, así como a promover su inclusión como ciudadano de pleno derecho, contribuyendo a la creación de una sociedad más justa y solidaria.

Para nuestro Centro de STEIA (Servicio de Apoyos a la Infancia y la Adolescencia), de Móstoles, (Servicio que ofrece apoyos a familias con hijos o hijas con discapaciad, con edades comprendidas entre los 6 y los 18 años), precisamos incorporar un PSICÓLOGO o una PSICÓLOGA, para dar apoyo terapéutico.

Funciones
Evaluación y diagnóstico de las necesidades emocionales de los menores y su familia.

Intervención psicoterapeutica con los menores con discapacidad intelectual o del desarrollo (con edades comprendidas entre 6 y 18 años)

Trabajo conjunto con familias

Coordinación interna con el resto de profesionales que apoyen a la familia y a los menores, coordinación externa (colegio, médicos, etc)

Elaboración de informes

Se ofrece
Incorporación inmediata

Jornada de 10,50 horas semanales (Posibilidad de ampliación de horas a partir de septiembre)

CONTRATO TEMPORAL (Sustitución larga duración. 6 meses aproximadamente)

Horario de tarde Lunes de 15:45 a 20:00, Martes de 15:45 a 20:00 horas, Miércoles de 14:00 a 16:00 (Posibilidad de teletrabajo los miércoles)

Salario según Convenio Colectivo de Atención a personas con discapacidad (495 € brutos mensuales. 14 pagas)

Requisitos:

IMPRESCINDIBLE Licenciatura o Grado en Psicología y Máster en Psicología General Sanitaria/Habilitación sanitaria

SE VALORARÁ
Formación complementaria sobre el desarrollo socioemocional infanto-juvenil.

Formación en personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

Formación y Experiência en el trabajo con niños y adolescentes

Formación y experiência en el uso de SAACs

Formación y experiência en Planificación centrada en la Persona